542 ч.
от 90 дней
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий
Можно получить 13%ый налоговый вычет
Описание программы
Как известно, особое значение для становления и развития ребенка имеют занятия по различным творческим направлениям, в том числе и театральное. В целом стоит отметить, что занятие в театральной группе имеют большое число положительных моментов:
- Развитие художественного вкуса;
- Знакомство с различными авторами, освоение литературного материала «на практике»;
- Расширение кругозора;
- Раскрепощение и освоение межличностной коммуникации в незнакомом коллективе;
- Работа над мелкой моторикой, ощущением собственного тела, развитие пластичности.
Поэтому родители достаточно охотно отдают своих детей в различные кружки, театральные студии и школы искусств. Более того, достаточно часто сами дети стремятся проникнуть в этот особый мир искусства.
В связи с этим работа педагога театрального искусства – не только востребована, но и важна. Ведь фактически он направляет внутреннее развития своих подопечных. Данная профессия соединяет в себе большое количество талантов: это и педагогические навыки, и актерское мастерство, да и режиссерские задатки. Можно сказать, что педагог театрального искусства должен быть талантливым человеком, который может разглядеть и развить чужой талант.
Для этого педагогического специалиста особое значение имеет контакт с подопечными. Доверительные отношения между ним и детьми станут гарантией эффективности занятий, внутреннего роста детей. И для того, чтобы иметь необходимые знания и навыки педагогу, конечно же, необходимо иметь соответствующую подготовку. Так, курсы профессиональной переподготовки станут достаточным теоретическим подспорьем для специалиста, который планируется работать с молодыми талантами и открывать им мир театрального искусства.
Цель курса профессиональной переподготовки для педагогов театрального искусства
В рамках учебы будущие педагоги театрального искусства освоят следующее:
- Федеральные образовательные стандарты;
- Современные информационно-коммуникативные технологии;
- Основы поведенческой психологии.
Задачи
Слушатели курса активно изучат актуальные темы специальности:
- Особенности эффективного планирования и организации деятельности;
- Правовые нормы и стандарты;
- Проблематика дополнительного образования, способы их преодоления;
- Общая педагогика и психология;
- Принципы преподавания театрального искусства для различных возрастных категорий;
- Диагностика творческих способностей;
- Особенности работы с одаренными детьми;
- Отечественная и зарубежная история театра;
- Сценическая речь, ритмика;
- Подготовка к выступлению, организация концерта;
- Ораторское искусство.
Как проходит обучение
Курс профессиональной переподготовки по направлению «Педагог театрального искусства» разработан при использовании дистанционных технологий обучения. Таким образом, слушатель может находиться в любой точке страны и при этом иметь постоянный допуск к методическим материалам курсы. Применение такого подхода дает слушателю возможность совмещать основной род деятельности и свое обучение, ему нет необходимости брать отпуска или отгулы, поэтому профессиональная сторона его жизни не пострадает. Выпускники курсов получают дипломы о профессиональной подготовке.
Требования к слушателям
Для того, чтобы стать одним из слушателей курсы необходимо выполнить достаточно простой алгоритм действий:
- заполнить онлайн-заявку;
- подписать договор;
- внести оплату за обучение любым удобным способом.
Высшая школа технологии и управления, действующая по лицензии № 0388872, реализует большое число направлений по педагогике, которые возможно пройти дистанционно и получить официальный документ, подтверждающий прохождение обучения. Все подробности можно узнать по телефону или в диалоговом окне на сайте.
Примеры получаемых документов
Диплом о профессиональной переподготовке
РассмотретьУсловия поступления
- Иметь диплом о среднем профессиональном или высшем образовании
Часто задаваемые вопросы
Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) создан для ликвидации оборота поддельных документов, обеспечения достоверной информацией о квалификации специалистов, сокращения коррупции и повышения общего уровня качества образования.
Таким образом, включение образовательной организации в систему ФРДО - это подтверждение ее надежности, качества предоставляемых образовательных услуг и соответствия всем требованиям законодательства, образовательных и профессиональных стандартов.
Центр дистанционного дополнительного профессионального образования прошел все установленные проверки и зарекомендовал себя как надежную организацию, в которой можно получить качественную подготовку, а в качестве подтверждения обучения будут выступать легальные документы об образовании.
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании» под дистанционными образовательными технологиями понимаются технологии, реализуемые при опосредованном взаимодействии обучающихся и педагогических работников. Как правило, они реализуются с применением информационно-телекоммуникационных сетей.
Особой формой дистанционного образования является электронное обучение, при котором учебный материал содержится в специально созданных базах знаний, доступных в сети Интернет.
Порядок применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий утвержден приказом Минобрнауки России от 23.08.2017 № 816.
Обучение в ВШТУ происходит дистанционно с применением электронного обучения. Все учебные материалы в электронном виде доступны на образовательном портале круглосуточно при наличии у слушателя подключения к сети Интернет.
Слушатель может освоить учебную программу без посещения учебного заведения в удобном для него режиме.
Обучение проходит преимущественно в форме самостоятельной работы, которая предполагает изучение учебного материала, выполнение заданий и онлайн-тестирование.
Согласно закону об образовании, дистанционные технологии и электронное обучение могут применяться при подготовке по всем профессиям, специальностям и направлениям, за исключением включенных в перечни, утвержденные приказами Минобрнауки России, при всех формах обучения (очной, заочной или очно-заочной).
В документе об образовании форма обучения и применяемые образовательные технологии не указываются.
Применение дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ разрешено Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании».
Особенности применения регулируются приказом Минобрнауки России от 23.08.2017 № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ», ведомственными приказами и локальными нормативными актами ВШТУ.
Дистанционные технологии и электронное обучение применяют все ведущие вузы страны, например, МГУ им. М.В. Ломоносова, СПбГУ, РАНХиГС, ВШЭ и другие. Наличие электронной информационно-образовательной среды является требованием федеральных государственных образовательных стандартов при реализации образовательных программ высшего и среднего профессионального образования.
Аббревиатура ДПО расшифровывается как «дополнительное профессиональное образование». Оно включает в себя повышение квалификации и профессиональную переподготовку.
Вся совокупность образовательных программ, согласно закону об образовании, разделяется на основные и дополнительные.
К основным программам относят общее (дошкольное, начальное, основное и среднее) и профессиональное образование (среднее профессиональное, высшее и программы профессионального обучения). Дополнительные образовательные программы разделяются на общеобразовательные и профессиональные.
Обучение по основным программам рассматривается как подъем по ступеням образования. Дополнительные программы служат перемещению специалистов на одном уровне: пройдя обучение по программе ДПО нельзя перейти на более высокий уровень, то есть нельзя получить высшее образование, имея только среднее профессиональное.
В этом есть определенный недостаток, но позволяет быстро овладеть новыми компетенциями и быть полезным на рынке труда в новом качестве.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Проверить лицензиюПроверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 9717051750 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Документ 4
Документ 3
Лицензия2
123