550 ч.
от 92 дней
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий
Можно получить 13%ый налоговый вычет
Описание программы
Логопед – штатный сотрудник дошкольных и школьных образовательных учреждений, больниц и детских поликлиник. Он помогает детям, имеющим нарушения в речевом развитии: диагностирует дефект и разрабатывает коррекционные программы. Кроме этого, в его задачи входит изучение причин возникновения отклонений и методы их распознавания. Логопедия тесно связана с невропатологией и психотерапией, поэтому специалист должен обладать обширной базой знаний и в этих науках, чтобы правильно и эффективно организовывать свою работу. Для этих целей логопедам рекомендуется регулярно (не реже одного раза в три года) проходить курс «Логопедия: профессиональная переподготовка».
Цель курса профессиональной переподготовки «Логопедия»
Повышение квалификации специалиста, овладение основами логопсихологии, психопатологии и невропатологии, изучение методик коррекционной восстановительной работы с детьми для устранения различного рода дефектов речи.
Задачи
- ознакомиться с актуальными подходами к проблеме нарушения речевой функции;
- изучить методы и способы интеграции детей с отклонениями в речевом развитии в систему общего и инклюзивного образования;
- исследовать основные симптомы распространенных речевых недостатков;
- изучить принципы и методологические положения логопедии, логопедагогики и логопсихологии.
Программа курса «Логопедия: профессиональная переподготовка»
В процессе обучения слушатель получит базовые знания о современных педагогических методиках, которые используются в работе с детьми с речевыми нарушениями, особенностях реализации инклюзивных образовательных программ, влиянии нарушения речи на другие психические процессы, эмоционально-волевую и поведенческую сферы ребенка.
В цикл занятий также входят блоки:
- причины речевых нарушений;
- основные виды дефектов речи;
- речевые нарушения у детей со множественными отклонениями в развитии;
- особенности обучения и воспитания, адаптации и социализации детей, имеющих дефекты речи;
- разработка коррекционных программ;
- правовые основы трудовой деятельности;
- охрана труда.
Как проводится обучение
«Логопедия: профессиональная переподготовка» – дистанционный курс, поэтому вы можете обучаться в нашей Школе из любой точки мира. Каждому слушателю предоставляется методические и информационные пособия, составленные в соответствии с действующими ФГОС. В конце проводится итоговый тест, и выдается диплом установленного образца. Этот документ – подтверждение профессиональных навыков. Он дает право работать в детских садах, школах, развивающих центрах.
Требования к слушателям
Чтобы попасть на курс, вам не нужно сдавать вступительные экзамены. Зарегистрируйтесь на нашем сайте и заполните заявку. Мы вышлем вам договор. После подписания и подтверждения оплаты вы получите доступ к интернет-порталу, где размещены все необходимые обучающие материалы.
Высшая школа технологии и управления, действующая на основании лицензии № 038872, дает возможность всем желающим пройти курс «Профессиональная переподготовка для логопедов». Если нет времени лично посещать занятия, то наш формат обучения для вас! Позвоните нам или напишите в диалоговое окно, чтобы узнать подробности и получить помощь менеджера в заполнении заявки.
Примеры получаемых документов
Диплом о профессиональной переподготовке
РассмотретьУсловия поступления
- Иметь диплом о среднем профессиональном или высшем образовании
Часто задаваемые вопросы
Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) создан для ликвидации оборота поддельных документов, обеспечения достоверной информацией о квалификации специалистов, сокращения коррупции и повышения общего уровня качества образования.
Таким образом, включение образовательной организации в систему ФРДО - это подтверждение ее надежности, качества предоставляемых образовательных услуг и соответствия всем требованиям законодательства, образовательных и профессиональных стандартов.
Центр дистанционного дополнительного профессионального образования прошел все установленные проверки и зарекомендовал себя как надежную организацию, в которой можно получить качественную подготовку, а в качестве подтверждения обучения будут выступать легальные документы об образовании.
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании» под дистанционными образовательными технологиями понимаются технологии, реализуемые при опосредованном взаимодействии обучающихся и педагогических работников. Как правило, они реализуются с применением информационно-телекоммуникационных сетей.
Особой формой дистанционного образования является электронное обучение, при котором учебный материал содержится в специально созданных базах знаний, доступных в сети Интернет.
Порядок применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий утвержден приказом Минобрнауки России от 23.08.2017 № 816.
Обучение в ВШТУ происходит дистанционно с применением электронного обучения. Все учебные материалы в электронном виде доступны на образовательном портале круглосуточно при наличии у слушателя подключения к сети Интернет.
Слушатель может освоить учебную программу без посещения учебного заведения в удобном для него режиме.
Обучение проходит преимущественно в форме самостоятельной работы, которая предполагает изучение учебного материала, выполнение заданий и онлайн-тестирование.
Согласно закону об образовании, дистанционные технологии и электронное обучение могут применяться при подготовке по всем профессиям, специальностям и направлениям, за исключением включенных в перечни, утвержденные приказами Минобрнауки России, при всех формах обучения (очной, заочной или очно-заочной).
В документе об образовании форма обучения и применяемые образовательные технологии не указываются.
Применение дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ разрешено Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании».
Особенности применения регулируются приказом Минобрнауки России от 23.08.2017 № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ», ведомственными приказами и локальными нормативными актами ВШТУ.
Дистанционные технологии и электронное обучение применяют все ведущие вузы страны, например, МГУ им. М.В. Ломоносова, СПбГУ, РАНХиГС, ВШЭ и другие. Наличие электронной информационно-образовательной среды является требованием федеральных государственных образовательных стандартов при реализации образовательных программ высшего и среднего профессионального образования.
Аббревиатура ДПО расшифровывается как «дополнительное профессиональное образование». Оно включает в себя повышение квалификации и профессиональную переподготовку.
Вся совокупность образовательных программ, согласно закону об образовании, разделяется на основные и дополнительные.
К основным программам относят общее (дошкольное, начальное, основное и среднее) и профессиональное образование (среднее профессиональное, высшее и программы профессионального обучения). Дополнительные образовательные программы разделяются на общеобразовательные и профессиональные.
Обучение по основным программам рассматривается как подъем по ступеням образования. Дополнительные программы служат перемещению специалистов на одном уровне: пройдя обучение по программе ДПО нельзя перейти на более высокий уровень, то есть нельзя получить высшее образование, имея только среднее профессиональное.
В этом есть определенный недостаток, но позволяет быстро овладеть новыми компетенциями и быть полезным на рынке труда в новом качестве.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Проверить лицензиюПроверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 9717051750 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Документ 4
Документ 3
Лицензия2
123